Συχνές ερωτήσεις

Είναι φυσιολογικό το παιδί μου να μιλάει ακατάληπτα στα 3/4/5 έτη;

Η καταληπτότητα της ομιλίας ενός παιδιού εξαρτάται από την ηλικία του΅:

Στην ηλικία των 3 ετών, περίπου το 75% της ομιλίας του παιδιού πρέπει να είναι κατανοητή από άτομα έξω από το άμεσο οικογενειακό περιβάλλον.

• Στα 4 έτη, η ομιλία του παιδιού θα πρέπει να είναι κατανοητή στο μεγαλύτερο μέρος της από οποιονδήποτε.

• Στα 5 έτη, το παιδί θα πρέπει να μιλάει με σαφήνεια και να αρθρώνει σωστά τους περισσότερους ήχους της γλώσσας.

Εάν παρατηρείτε ότι το παιδί σας μιλάει ακατάληπτα πέρα από αυτές τις ηλικίες ή δυσκολεύεται να αρθρώσει συγκεκριμένους ήχους, μπορεί να χρειάζεται αξιολόγηση από έναν λογοθεραπευτή.00

Ποιες είναι οι ενδείξεις καθυστέρησης λόγου;

Οι ενδείξεις καθυστέρησης λόγου διαφέρουν ανάλογα με την ηλικία του παιδιού. Μερικά από τα σημάδια που μπορεί να σας ανησυχήσουν είναι:

• Στην ηλικία των 12 μηνών:

  • Δεν ανταποκρίνεται στο όνομά του.

  • Δεν χρησιμοποιεί ήχους ή χειρονομίες (π.χ. δείχνει με το δάχτυλο, χαιρετάει).

• Στην ηλικία των 18 μηνών:

  • Λέει ελάχιστες ή καθόλου λέξεις.

  • Δεν μιμείται ήχους, λέξεις ή χειρονομίες.

• Στην ηλικία των 2 ετών:

  • Δεν συνδυάζει δύο λέξεις (π.χ. «μαμά έλα»).

  • Δυσκολεύεται να κατανοήσει απλές οδηγίες (π.χ. «δώσε μου την μπάλα»).

• Στην ηλικία των 3 ετών:

  • Δεν μπορεί να σχηματίσει απλές προτάσεις (π.χ. «θέλω γάλα»).

  • Η ομιλία του δεν είναι κατανοητή από το περιβάλλον του.

Μπορεί η χρήση tablet ή τηλεόρασης να επηρεάσει την ανάπτυξη του λόγου;

Η χρήση tablet, τηλεόρασης ή άλλων οθονών μπορεί να επηρεάσει την ανάπτυξη του λόγου, ειδικά όταν γίνεται χωρίς μέτρο και αλληλεπίδραση. Εδώ είναι μερικά βασικά σημεία:

1. Παθητική έκθεση:

   • Αν το παιδί παρακολουθεί μόνο παθητικά οθόνες χωρίς αλληλεπίδραση, μπορεί να περιοριστεί η ευκαιρία του να εξασκηθεί στον λόγο και την επικοινωνία.

2. Ποιότητα περιεχομένου:

   • Εκπαιδευτικά προγράμματα ή εφαρμογές σχεδιασμένες για την ηλικία του παιδιού μπορούν να είναι χρήσιμες, αλλά δεν υποκαθιστούν την ανθρώπινη αλληλεπίδραση.

3. Αλληλεπίδραση με τους γονείς:

   • Η παρακολούθηση μαζί με το παιδί και η συζήτηση για το περιεχόμενο (π.χ., «Τι βλέπουμε εδώ; Τι χρώμα είναι αυτό;») μπορεί να κάνει την εμπειρία πιο διαδραστική και να ενισχύσει τον λόγο.

4. Σύσταση για οθόνες:

   • Η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής (AAP) προτείνει:

     • Καθόλου οθόνες για παιδιά κάτω των 18-24 μηνών (με εξαίρεση βιντεοκλήσεις).

     • Περιορισμένη και ποιοτική χρήση (έως 1 ώρα την ημέρα) για παιδιά 2-5 ετών.

Συμπέρασμα:
Η υπερβολική χρήση οθονών μπορεί να μειώσει τις ευκαιρίες για επικοινωνία και να καθυστερήσει την ανάπτυξη του λόγου. Προτιμήστε την αλληλεπίδραση πρόσωπο με πρόσωπο και χρησιμοποιήστε τις οθόνες με μέτρο και με τη δική σας συμμετοχή.

Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί μου να μιλήσει καλύτερα;

Υπάρχουν πολλοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε να ενισχύσετε την ανάπτυξη του λόγου και της επικοινωνίας του παιδιού σας στο σπίτι:

1. Μιλήστε συχνά μαζί του:

   • Περιγράψτε τι κάνετε («Τώρα κόβω μήλο») και ονομάστε αντικείμενα ή εικόνες που βλέπετε.

   • Επαναλάβετε λέξεις που λέει το παιδί σας, προσθέτοντας επιπλέον λέξεις για να εμπλουτίσετε τη φράση (π.χ. Παιδί: «Μπάλα!». Εσείς: «Ναι, η κόκκινη μπάλα!»).

2. Διαβάστε βιβλία:

   • Διαλέξτε παιδικά βιβλία με εικόνες και μιλήστε για τις εικόνες που βλέπετε. Ρωτήστε το παιδί «Τι είναι αυτό;» και δώστε χρόνο να απαντήσει.

3. Παίξτε μαζί του:

   • Μέσα από το παιχνίδι, μπορείτε να εισάγετε νέες λέξεις. Π.χ., αν παίζετε με ζωάκια, μπορείτε να μιλήσετε για τα ονόματά τους, τους ήχους που κάνουν και πού ζουν.

4. Κάντε ανοιχτές ερωτήσεις:

   • Αντί να ρωτάτε «Ναι/Όχι» ερωτήσεις, δοκιμάστε ερωτήσεις όπως «Τι θέλεις να φας;» ή «Τι χρώμα είναι αυτό;».

5. Δώστε χρόνο και χώρο:

   • Περιμένετε το παιδί σας να απαντήσει ή να ολοκληρώσει μια σκέψη. Αποφύγετε να το διακόψετε ή να το διορθώσετε συνέχεια.

6. Ενθαρρύνετε την προσπάθεια:

   • Ακόμα κι αν το παιδί σας δεν λέει τη λέξη σωστά, επιβραβεύστε το για την προσπάθειά του και επαναλάβετε τη λέξη σωστά, ώστε να τη μάθει.

7. Αποφύγετε την πίεση:

   • Αν δεν θέλει να μιλήσει, μην το πιέζετε. Δημιουργήστε μια ευχάριστη και χαλαρή ατμόσφαιρα επικοινωνίας.