Διγλωσσία

Η κατανόηση της σημασίας της διγλωσσίας είναι απαραίτητη για όλους όσοι

παίρνουν σημαντικές αποφάσεις για το παιδί όπως οι γονείς, οι δάσκαλοι και

οι νομοθέτες. Συχνά, οι δάσκαλοι προσπαθώντας να αναπτύξουν τη γλώσσα

του σχολείου, που είναι μια νέα γλώσσα για τον μαθητή, ξεχνούν πως οι

έννοιες και οι βασικές γλωσσικές ικανότητες μπορούν να μεταφερθούν από τη

γλώσσα του σπιτιού στη νέα γλώσσα (Cummins, 2005). Η βιβλιογραφία

δείχνει πως οι γλώσσες εξαρτώνται η μία από την άλλη και επηρεάζουν η μία

την άλλη. Έτσι, η ενίσχυση της γλώσσας του σπιτιού, η ανάπτυξη εννοιών σε

αυτήν τη γλώσσα και η ενίσχυση της δομής της, μπορεί να βοηθήσει την

ανάπτυξη της γλώσσας του σχολείου. Επιπλέον, φαίνεται πως τα δίγλωσσα

παιδιά έχουν καλύτερη φωνολογική ενημερότητα και ειδικότερα κατέχουν τη

σημαντική ικανότητα της διάκρισης φωνημάτων (Verhoeven, 2007). Τέλος,

πολλαπλά είναι τα οφέλη της διγλωσσίας και στη ανάπτυξη του εγκεφάλου και

των επιτελικών λειτουργιών, οπότε είναι σημαντικό να μην παραβλέπεται η

αξία της.

Βιβλιογραφία:

Cummins, J. (2005). A proposal for action: Strategies for recognizing heritage

language competence as a learning resource within the mainstream

classroom. The Modern Language Journal, 89, 585592.

Verhoeven, L. (2007). Early bilingualism, language transfer, and phonological

awareness. Applied Psycholinguistics, 28, 425-439